第九十一章 项目重启

香港的夜生活丰富多彩，香港市民大多习惯晚睡晚起。

驻港官兵们为尊重香港同胞晚睡晚起的生活习惯，营区内没有了熟悉的军号声，中队、连队是哨声，机关干部那里是闹钟。

飞行计划基本很少安排夜航训练，即便安排夜航，也会在十点之前结束；组织昼间飞行，开飞时间也由以前的七点推迟到九点以后。

营区严格实行封闭式管理，很多战士直到退伍，都没能踏上除了军营之外的香港土地。

若是因公外出，需要出港，则必须报周计划、日计划，每晚团里都要汇总上报驻军值班室第二天的外出计划，待批复下来，第二天方才能出去，否则，连营区大门也出不去。

手机，在港内营区无论是干部还是士官，都是禁止使用的。宿舍和办公室的电话只能打内线。

有的开通了全军的军线，那就可以通过一种军线的IP电话卡，拨打外界的电话。

各连队都会开通两三部这样的电话，如同以往内地部队的IC卡电话亭，官兵们可以排队给家人打打电话。

方林办公室内的电话开通了这项功能，可以很方便的和姜晓丽、和父母通电话了，这已方林心中暗暗窃喜了。

严格落实的一日生活制度，日复一日的工作生活，在个相对封闭的营区内，方林开始了自己的驻港生涯。

不过，对港内营区很快失去了一开始的那种新鲜感，就是那个小超市，方林也已经一个多月没去逛了。

这天，机务处组织对机务中队进行业务理论考核，方林要去监考，考核的地点是机务训练中心的多媒体教室。

走进教室，方林愣住了，除了黑板和投影仪，下面每一个座位上都装配有一台计算机，与讲台上的那台计算机通过交换机和网线，构建了一个局域网，这是一个标准配套完善的多媒体教室！

这么好的硬件条件和配置，一下让方林想起那年科技大练兵，有着“初生牛犊不怕虎”勇气的自己，提出一个不切实际的设想，做一套Q团所装备机型战机的外场维护保障的计算机教学系统。

当年，自己还为此和孔卫国“拍桌子、瞪眼睛”，后来因为没有硬件条件的支撑，彻底沦为好高骛远的空想，自己也将这个项目埋在心底。

“等我们教室内每个课桌上都有一台计算机时，当我们人人都会熟练使用计算机时，那时候，我相信，你说的那套教学软件绝对实用、好用！绝对能起到大作用。”那年孔卫国最后告诫方林的话，犹在方林耳边回响。

现在，不就是孔卫国所说的时机？

而且，如此配套完善的多媒体教室，还有这些年计算机硬件、软件的飞速发展，无论是制作条件，还是使用条件，都比孔卫国所说的还要强。

方林的心一下热了起来，恨不得立马回到办公室撰写项目方案，申报重启那个在方林心中搁置了八年多的项目，而且这次，方林深信大队、机务处和团里一定会全力支持，一定会批准这个项目。

方林在教室内缓慢地走着，看似在巡视监考，其实思绪早就飞了，早就沉浸在那个项目的构思之中。

待业务理论考核一结束，方林一路小跑，冲向办公室，开始撰写《某型直升机维修保障辅助训练系统》的项目论证报告。

如今计算机技术和软件早非八年前可比，网络化、信息化飞速发展，也使得方林对之前的设想进行了改变和完善。

这套软件依旧采取分专业、分系统的模块化设计，依旧采用动画教学、互动操作的模式，但不再是通过VB进行集成，而是通过更为开放、更为灵活、更便于访问的网络技术，以网站维护、用户访问的模式来作为整个辅助训练系统的核心。

当年在空工院读研时，方林就写过几个项目立项报告、论证报告，而且，这个项目的整体框架，方林本就是成竹在胸，因此撰写其论证报告也是驾轻就熟。

半个下午，到晚上十二点，项目的基本情况、背景情况，必要性、可行性，实施条件、技术方案，研制进度、时间安排，以及最后的结论，一份论据充分、内容详实的项目论证报告“新鲜出炉”、打印成册。

第二天一上班，方林就带着这份报告，走进了机务处王处长的办公室。

去年，王处长去过几次广州基地，见过方林，对方林的印象也挺好。

“王处长，我有个想法想向您汇报一下。”一番寒暄后，方林道。

“哦，好啊，小