不指望培养工作坊铁匠吗?让她们学那么多有啥用?
魅魔对此回答“导师希望我们追求梦想时不至于在知识方面落下短板”这个答案他们没听懂。
但是不妨碍教授们认同安娜琪的伟大。
冕下宣扬在近海同盟看来高不可攀却逻辑自洽的政治哲学,是个理想主义者,可怕的是她逐渐践行自我理想。
极端的讲乌托邦算她个人政治主张的试验场。
然而乌托邦社会培养的青年辈让教授叹为观止。教导魅魔给人一种成就感,师生融洽,有时提出的问题甚至让布莱梅深思,双方都在进步。
他稍有不谨就竹筒倒豆子的讲课,话匣子打开了,不吐不快啊。
不装了,我确实来教你们知识,教真本事。
定期联络员如果跑来说“你们教的超出限度”只会被怼一句“你懂还是我懂,你来教?”或“这都是为了调查,你少管!”
教授们毫无保留的将炼金性质、材料塑形、火炮制作、船舶制造、卷轴制作、魔药材料等知识慷慨解囊。
寻常人10年也学不会的东西在魅魔这里进度一日千里,简直匪夷所思。
他们到底遇见了何等强大的种族天赋?
震惊之余,近海同盟的技术援助团队产生危机感,乃至恐惧。
如果给她们成长的时间会达到什么地步?反正凭南洋诸邦国绝对无力阻挡魅魔。不过那种事情交给政治家去关心吧,自己现在只负责传道授业解惑。
这个词来自魅魔,她们还有一句话叫“有教无类”希望学生有朝一日执掌教鞭时也能无私的传播知识。
泰来盖亚世界的文明总命运多舛,知识承载了文明的结晶,薪火相传谓之永恒。
……
ps
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